Глава 304: Устранить проблему с поглощением тепла
Ранним утром следующего дня, как только закончился завтрак, во Дворец Хэнсин прибыл учитель, чтобы начать заниматься с Яичком и Крохой и обучать их каллиграфии.
У Руо решил воспользоваться представившейся возможностью и заняться работой, пока дети были заняты учёбой.
Он думал, что сможет всё утро всецело посвятить работе, но никак не ожидал, что вместо этого всё это время он будет выслушивать недовольные и гневные крики учителя, пытающегося вразумить Яичко.
- Ваше Высочество, пожалуйста, уберите ваши игрушки!
Крик учителя вдруг вновь донёсся из противоположной комнаты и отвлёк У Руо, пытавшегося сосредоточить своё внимание на начертании рун. Это произошло как раз в тот самый момент, когда он уже был готов нанести последний штрих в рунический узор на эликсире, но неправильно наклонив руку, он безвозвратно уничтожил эликсир.
У Руо безмолвно покачал головой, а после проследовал в учебную комнату и забрал у Яичка все игрушки.
Яичко раздосадовано надул свои щёчки.
У Руо отвёл свой взгляд, изо всех сил стараясь не смотреть на кислое лицо Яичка:
- Ты получишь их сразу после уроков.
- Но я запомнил все иероглифы, которым обучал меня учитель, - начал возражать Яичко.
- Неужели все? - удивлённо спросил учитель.
Но он лишь единожды взглянул на них и уже запомнил?
Яичко кивнул.
- Братик очень умный. Изучая их, он даже не сидел на месте, - похвалил его Кроха.
Уголок рта учителя дёрнулся, и слова застряли у него в горле.
Яичко не просто не мог спокойно сидеть на одном месте, но и не мог долго концентрировать своё внимание на одной вещи. Всё утро он только и делал, что ел пирожные за спиной своего учителя, играл в игрушки и с муравьями на полу или дразнил и смеялся над вторым принцем. В сущности, он ни секунды не сидел сложа руки.
- Тогда ты можешь написать их? - спросил его У Руо.
Яичко покачал головой.
Кроха потянул У Руо за подол мантии и сказал ему:
- Папа, мы хотим сначала научиться распознавать и читать слова, прежде чем научиться писать их.
У Руо взглянул на их крошечные ручки, которые были ещё слишком малы, чтобы держать в них кисти:
- Вы можете запомнить их, не записывая?
- Да.
- Пожалуйста, научите их сначала читать, - сказал У Руо учителю.
Учитель тоже посчитал, что двое детей были слишком малы, чтобы пользоваться кистями. Они были очень сообразительными, чтобы научиться читать эти иероглифы. Но было бы куда лучше, если бы первый принц научился хорошим манерам.
Остаток дня Яичко всё также не мог вести себя тихо, а если это вдруг и происходило, то вероятнее всего только потому, что он задремал. С другой стороны, всё это никак не мешало ему запоминать каждое слово, которое говорил ему учитель. Два брата выучили много слов, и, в принципе, даже могли самостоятельно закончить чтение книги.
Когда во Дворец вернулся Хе Сюньи, учитель не переставал говорить ему, что эти дети невероятно умны.
- Яичко дремал во время уроков? - спросил его Хе Сюаньи.
Учитель беспомощно вздохнул:
- Его Высочество очень задорный и непослушный ребёнок, а второй принц очень тихий и спокойный. Яичко не будет дремать, если будет хоть что-то, с чем можно поиграть. Тем не менее, он сумел запомнить всё до единого слова, но его сразу же клонит в сон, когда он начинает читать книгу, - сказал учитель.
- Что на счёт Крохи? Он действительно может запомнить содержимое книги лишь взглянув в неё?
- Да. У Его Второго Королевского Высочества очень высокая скорость чтения, а ещё он довольно быстро запоминает всё с одного взгляда. Он очень умён, чтобы овладеть всем, чему я его учил.
Учитель похвалил Кроху, добавив:
- Если так пойдёт и дальше, с его исключительным умом и цепкой памятью, уже в скором будущем мне совсем нечему будет его учить.
Хе Сюаньи удовлетворённо кивнул и вошёл в спальню.
У Руо был занят созданием формаций.
Кроха сидел рядом с У Руо, наблюдая за тем, как он рисует формации на специальной бумаге и играя с Яичком в игрушки. Когда он заметил вошедшего Хе Сюаньи, его глаза ярко засверкали:
- Отец.
Хе Сюаньи подошёл и сел напротив детей. Поглаживая Кроху кончиками пальцев по его длинным волосам, он сказал:
- Твой учитель только что очень хвалил тебя передо мной.
Услышав эти слова, Яичко бросился в объятия У Руо, чтобы тоже получить свою долю похвалы.
К счастью, У Руо закончил рисовать формирование, иначе оно было бы безнадёжно испорчено.
- Ты всё ещё веселишься? - У Руо покрепче обнял его. - Тебе не позволено завтра вновь злить твоего учителя.
- Папа, я хочу изучать навыки культивации, я не хочу обучаться каллиграфии, - сказал Яичко.
У Руо знал, что он должен был выучить уже много иероглифов, поэтому больше не собирался настаивать:
- Завтра ты будешь вновь заниматься со своим учителем, а послезавтра приступишь к изучению навыков культивации.
- Великолепно! - закричал восхищённый Яичко.
- Я попрошу твоего пятого дядю обучить тебя секретному королевскому навыку клана Мёртвых Душ, - сказал Хе Сюаньи.
- Спасибо тебе, отец! - глаза Яичка светились счастьем.
Хе Сюаньи посмотрел на Кроху взглядом, полным любви, и спросил:
- Кроха, а ты хочешь изучать навыки самосовершенствования?
- Сейчас у меня недостаточно духовных сил, поэтому я могу подождать, пока не вырасту.
- Тогда есть ли что-то особенное, чему бы ты хотел научиться?
- Я хотел бы продолжить обучение у моего учителя, а ещё обучаться у папы медицинским навыкам, - ответил Кроха, обращаясь к У Руо.
У Руо был очень рад тому, что его младший сын хотел учиться у него медицине:
- Очень хорошо. Я начну обучать тебя завтра.
Хе Сюаньи составил для них расписание. Как только Хе Сюаньсюй освобождался после утренних заседаний суда, он приходил к Яичку, чтобы обучать его секретным королевским навыкам. Что касается Крохи, то по утрам он брал уроки каллиграфии, а после обеда занимался с У Руо.
Обучение навыкам культивации было своего рода развлечением для Яичка, поэтому он наслаждался каждой секундой, проведённой за этим занятием. Учитель каллиграфии тяжело вздыхал, видя это, и в глубине души желал, чтобы Яичко хотя бы наполовину был также усерден на его уроках.
Восемь дней спустя У Цяньцин и остальные отправили У Руо хорошо прорисованные талисманы и эликсиры с рунами, а также подарки для Крохи.
Вместе с сыновьями У Руо направился в Пограничный город, взяв с собой выращенных заколдованных червей, качественно выполненные талисманы и эликсиры. Он решил подняться на землю вместе с детьми, чтобы насладиться солнечным светом, немного повеселиться и поиграть с ними.
Когда они вышли за пределы мэрии, они были очарованы видом большого и сверкающего магазина, расположенного на противоположной стороне улицы.
У Руо и дети были ошеломлены: это был магазин или дворец?
Если бы У Руо не увидел Старичка Хе, который был занят ведением дел, то он и подумать бы не смел, что это его магазин.
Как только Старичок Хе заметил У Руо, он подбежал к нему со словами:
- Добро пожаловать, Мастер!
- Не сообщай никому, что я владелец магазина, - предостерёг Старичка Хе У Руо и взглянул на черепичную крышу. - Почему черепица золотая?
Соседние магазины были красно-чёрными, либо бело-чёрными, но лишь его магазин был золотисто-чёрным, да ещё особенно величественным и роскошным, и привлекал повышенное внимание окружающих, ярко сияя в дневном свете.
Старичок Хе засмеялся и сказал:
- Моя Госпожа, это Магазин №1, конечно же он должен привлекать внимание гораздо больше, чем любой другой магазин. Так мы сможем завлечь потенциальных покупателей, поэтому я приказал использовать в оформлении золотую краску и золотые блёстки, чтобы люди уже издалека могли с лёгкостью заметить наш магазин. Мастер, вы уже придумали название? Если да, то, пожалуйста, дайте мне знать об этом, чтобы я мог заказать вывеску как можно скорее.
- Да, уже придумал. Он будет называться «Аптека № 1». Но Сюаньи уже поручил кому-то сделать вывеску, её доставят сюда через несколько дней.
- Возможно ли, что сам император напишет название? - прошептал Старичок Хе.
- Я так не думаю, - приподняв брови, сказал У Руо.
Если бы догадка Старичка Хе оказалась верна, то разве тогда магазин не стал бы ещё более привлекательным.
Старичок Хе провёл ознакомительную экскурсию по магазину. Реконструкция и все ремонтные работы были завершены, все травяные материалы были доставлены в магазин, а полки и витрины были укомплектованы. Хотя магазин ещё официально не был открыт, но покупатели уже приходили сюда, чтобы приобрести лекарства.
- Господин помог нанять шесть докторов, которые работают посменно, двое из них дежурят в ночную смену, а остальные четверо - в дневное время. Я нанял шестнадцать сотрудников-гербологов, у которых есть хорошие познания в целебных травах, чтобы они могли с лёгкостью идентифицировать их и сортировать на продажу, а также двадцать сотрудников, которые будут вести дела на каждом из этажей магазина. Кроме этого, я подыскал десять продавцов, по два на каждый этаж, один из которых будет работать в ночную смену, а другой - днём.
Аптека №1 будет работать сутки напролёт, поэтому было просто необходимо иметь так много сотрудников.
- Те, что будут работать в дневную смену, из других стран? - спросил У Руо.
- Да, - ответил Старичок Хе и повёл У Руо на второй этаж.
Стиль оформления второго этажа был великолепен. Товары ещё не были размещены на витринах, поэтому в данный момент никто не охранял помещение.
У Руо прошёлся по всем этажам, а затем направился в комнату, в которой временно проживал Старичок Хе. Он достал изготовленные эликсиры, заколдованных червей, формации и талисманы и передал это всё Старичку Хе.
После того, как они вдвоём обсудили и приняли решение по цене на принесённую продукцию, У Руо отправился ознакомить Кроху с целебными травами. Кроха с первого раза запомнил разновидности лечебных материалов. Среди них были те, с которыми не был знаком и сам У Руо, поэтому ему на помощь пришёл нанятый персонал.
В полдень Старичок Хе сопроводил их в ресторан на обед.
Именно тогда он и узнал, что у Яичка в руках была не просто фарфоровая кукла, а живой человек. Более того, он оказался сыном У Руо. Только благодаря своему богатому опыту и тому, что он видел множество странных вещей в дни, когда был нищим попрошайкой, Старичок Хе не потерял сознание от испуга.
После обеда У Руо отвёл детей на прогулку по улицам города, покупая всё, что нравилось сыновьям. Только на закате они вернулись в здание мэрии.
Поскольку ещё не наступила ночь, то в мэрии было не так много людей. Какое-то время У Руо рассматривал транспортную формацию.
Кроха, заметивший, что У Руо смотрит на что-то, сначала посмотрел на на него, а затем и на транспортное формирование и с любопытством спросил:
- Папа, почему ты так долго смотришь на систему телепортации?
У Руо просто покачал головой и вернулся в имперский дворец, воспользовавшись этой самой транспортной формацией. После ужина, пока дети были заняты игрой, У Руо полностью сосредоточился на изучении схемы формирования.
Устав играть с Яичком, Кроха быстро подбежал к У Руо. Посмотрев на схему формирования, нарисованную его папой, он сказал:
- Папа, это схема похожа на схему транспортной формации.
У Руо, который корпел над этим рисунком и мучился какими-то мыслями, кивнул:
- Это один из видов транспортных формирований, но не для перевозки людей. Она призвана переправлять солнечное тепло с поверхности. Но странно то, что граждане Мёртвых Душ превращаются в пепел от солнечного тепла, поэтому в схеме формации явно должна быть какая-то ошибка.
Кроха уже узнал, что Мёртвые Души были прокляты и не могли видеть солнечного света.
- Папа, ты собираешься исправить чертёж формации, чтобы без негативных последствий переправлять солнечное тепло под землю?
- Да. Я планирую транспортировать тепло с поверхности, чтобы люди могли согреться не прибегая к помощи огня, в таком случае и ты с Яичком больше не будете мёрзнуть и болеть, - причина, по которой У Руо был полон решимости исправить формацию, частично заключалась в больных детях, проживающих в Городе Детей, а также и в его собственных детях. Он не отрицал, что был эгоистом. Он не готов был мириться с тем, что его дети годами будут жить в таком холоде.
- Папа, что ты собираешься предпринять, чтобы исправить эту проблему?
Иногда Кроха говорил совсем ни как ребёнок. У Руо бессознательно стал обсуждать с ним этот вопрос, как со взрослым человеком:
- Хотя я ещё не видел другую часть этой печати, расположенную на поверхности и напрямую поглощающую солнечное тепло, но у меня есть предположение, что формация, вбирая тепло, не отсеивает солнечные лучи, которые в последствии вместе с теплом и попадают внутрь, поэтому, проникая под землю, они сжигают жителей Мёртвых Душ.
Кроха кивнул.
Указывая на рунические узоры, нанесённые на формирование, У Руо продолжил:
- Я планирую внести изменения в эти руны по центру печати, чтобы ликвидировать возможность проникновения солнечного света.
- Папа, возможно тебе стоит рассмотреть в качестве ориентира Формацию Роста Растений, которая находится на двадцать девятой странице книги шамана о формированиях.
- Формация Роста Растений? - У Руо никогда не слышал о такой.
- При помощи этого формирования можно выращивать растения. Как только формация вбирает в себя солнечный свет, она преобразует его в удобрение, помогая тем самым растениям быстрее расти. Ты можешь попробовать объединить эту печать с транспортным формированием и изменить параметры, чтобы вместо удобрений, эта формация преобразовывала солнечный свет в тепло.
У Руо быстро достал книгу «Формирования Шаманов», открыл нужную страницу и сказал:
- Кроха, ты просто потрясающий! Ты действительно в силах запомнить каждую страницу книги, просто пролистав её всю, но что более удивительно так это то, что ты помнишь механизм действия формаций.
Будучи очень застенчивым, Кроха моментально покраснел, потому что он был смущён чрезмерной похвалой У Руо.