Глава 3. Мечта, переданная сквозь поколения
Шоко держала волейбольный мяч в руках, крепко сжимая его маленькими пальцами. Он был тяжелее, чем казался на первый взгляд, но этот вес ей нравился - словно он наполнял её энергией, делал частью чего-то большего.
Бабушка заметила её восторг и улыбнулась.
- Пойдём, я тебе кое-что покажу, - сказала она и повела внучку ближе к площадке.
На поле игра шла полным ходом. Игроки ловко передвигались, прыгали, принимали и отбивали мяч. Каждый из них двигался слаженно, как единый механизм.
- Смотри, - начала бабушка, указывая на одного из игроков. - Видишь того парня? Он стоит чуть дальше всех и принимает мячи. Это либеро. Его главная задача - защищать команду, поднимать сложные удары и передавать мяч дальше.
Шоко внимательно смотрела, как игрок ловко падал, вытягиваясь в длину, и поднимал мяч прямо в руки партнёру.
- А вот этот высокий парень у сетки? Он блокирует удары противника. Это центральный блокирующий. У него важная роль - не дать мячу перелететь на нашу сторону.
Шоко наблюдала, как игрок высоко подпрыгнул, и мяч с глухим звуком отлетел обратно.
- А этот, что только что подал мяч, - доигровщик. Он должен быть универсальным, и принимать, и атаковать.
Девочка кивнула, вбирая в себя каждое слово.
- Но есть одна особенная позиция, - бабушка опустилась на корточки, смотря внучке прямо в глаза. - Это связующий. Он тот, кто управляет всей игрой.
Шоко заинтересованно повернулась к площадке, увидев, как один из игроков ловко пасовал мяч партнёрам, словно дирижируя всем происходящим на поле.
- Он - мозг команды. Он решает, кто будет атаковать, как пойдёт розыгрыш. Без связующего команда не сможет нормально играть.
- Вау... - прошептала Шоко.
Бабушка улыбнулась.
- Я когда-то была связующей.
Глаза девочки загорелись.
- Правда?!
- Да, - бабушка кивнула, её взгляд стал немного грустным. - Я мечтала стать лучшей в мире. Хотела стать настоящим асом среди женщин.
- Асом?
- Да. Таким игроком, которого все знают, которого боятся соперники, на которого равняются.
Шоко смотрела на неё с восхищением.
- И что было дальше?
Бабушка вздохнула.
- Я шла к своей мечте. Тренировалась днями и ночами. Но однажды... я получила травму.
Девочка нахмурилась.
- И ты больше не могла играть?
- Нет, - бабушка покачала головой. - Врачи запретили.
Шоко опустила голову, чувствуя, как внутри что-то сжалось.
- Это несправедливо...
- Иногда жизнь бывает такой, - бабушка погладила её по голове. - Но знаешь, Шоко...
Девочка подняла на неё глаза.
- Я верю, что кто-то сможет осуществить мою мечту.
Она мягко коснулась плеча внучки.
- Может быть, это будешь ты.
Шоко замерла, а потом крепче сжала мяч в руках.
В её сердце что-то вспыхнуло.
Тепло. Решимость.
- Я стану связующей, как ты! - твёрдо сказала она. - И стану лучшей!
Бабушка рассмеялась и кивнула.
- Тогда давай начнём.
Глава 2. Мечта, переданная сквозь поколения (продолжение)
- Запоминай, Шоко, - бабушка мягко улыбнулась, ставя мяч перед собой. - Связующий - это сердце команды. Мы не просто пасуем, мы решаем, кто будет атаковать, и делаем так, чтобы они смогли нанести удар как можно сильнее.
Шоко кивнула, её глаза горели восторгом.
- А покажешь, как это делать?
Бабушка рассмеялась.
- Конечно.
Она ловко подбросила мяч и кончиками пальцев мягко отправила его вперёд, туда, где мог бы быть атакующий. Даже несмотря на возраст, движения были точными и уверенными.
- Самое главное - это контроль. Если пас будет слишком низким или слишком высоким, нападающий не сможет атаковать. Надо уметь чувствовать партнёров.
Шоко смотрела заворожённо.
- А как ты научилась так пасовать?
Бабушка присела на скамейку, оглаживая мяч в руках.
- Когда я была моложе, я мечтала стать лучшей. Тренировалась днями и ночами, но иногда случались ошибки... Однажды во время важного матча я сделала неудачный пас, и команда проиграла.
Шоко вздохнула.
- Что ты сделала?
- Я плакала, - бабушка улыбнулась. - Но потом поняла, что ошибки делают нас сильнее. После этого я стала работать ещё усерднее.
Шоко сжала кулачки.
- Тогда я тоже буду тренироваться, чтобы стать самой лучшей!
Бабушка потрепала её по голове.
- Я в тебя верю, внучка.
В этот момент к ним подошла высокая женщина в спортивной форме. У неё были короткие волосы и уверенная улыбка.
- Ну надо же, Каору! - воскликнула она, увидев бабушку. - Сколько лет, сколько зим!
Бабушка подняла голову и улыбнулась.
- Ох, Хана! Давненько мы не виделись.
Шоко с любопытством посмотрела на женщину.
- Кто это?
- Это моя старая подруга, - ответила бабушка. - А теперь, похоже, новый тренер.
- Именно так! - Хана засмеялась. - И я очень удивлена видеть здесь тебя с внучкой. Значит ли это, что твоё наследие продолжается?
Бабушка улыбнулась, а Шоко гордо кивнула.
- Я хочу стать связующей!
Тренер одобрительно кивнула.
- Это замечательно! Уверена, у тебя есть талант.
Она задумалась на мгновение, а потом протянула Шоко яркий волейбольный мяч.
- Это тебе.
Шоко широко раскрыла глаза.
- Мне?!
- Конечно. Каждый великий игрок должен начинать с чего-то. Пусть это будет твой первый мяч.
Девочка бережно взяла его в руки, словно это был самый ценный подарок в мире.
- Спасибо!
Бабушка с улыбкой наблюдала за ней.
- Береги его, внучка.
- Обязательно! - радостно ответила Шоко.
После весёлого дня в спортзале они вернулись домой, как будто ничего не было.
***
Позже вечером в дом пришли Аято и Фуюми.
- Мы вернулись! - сказала Фуюми, снимая пальто.
Аято огляделся.
- Где Шоко?
- Здесь! - раздался радостный голос.
Шоко выбежала в коридор, прижимая к себе мяч.
- Смотрите, что у меня есть!
Аято нахмурился.
- Откуда у тебя волейбольный мяч?
- Бабушка подарила! - гордо ответила девочка. - Я хочу стать волейболисткой!
Аято замер. Его взгляд стал серьёзным.
Фуюми же, наоборот, засияла.
- О, правда? Это здорово! Я ведь тоже играла в школе в волейбольной команде.
Шоко удивлённо посмотрела на неё.
- Правда?!
- Конечно! Я была доигровщицей.
Шоко взвизгнула от восторга.
- Тогда ты научишь меня играть?!
Фуюми рассмеялась.
- Конечно, дорогая.
Но Аято молчал. В его голове уже созрел план, касающийся магии Шоко. Он знал, что её способности могут проявляться во время сильных эмоций. А спорт - это эмоции.
«Это может быть опасно...» - подумал он.
Но пока он ничего не сказал.
Просто наблюдал.
---;;----;;---;;----;;---
«Если вам понравилось, поставьте ⭐ - мне будет приятно!»
«Ваши звёздочки помогают истории стать заметнее!»
«Давайте наберём 10⭐ до следующей главы?»