1

— ...и за это меня называют «Жеребец»... — хриплый мужской голос прерывается пронзительным писком, и продолжает уже женский, с механическими нотками: — Сообщение удалено.
— Какая мерзость.
— К чести этого... Кхм... Жеребца... Это было весьма изобретательно, ты должен это признать.
— Синчэнь, ты считаешь, мне от этого должно стать легче?
Сун Лань смотрит на друга с непроницаемым выражением лица, а тот лишь слегка виновато улыбается и пожимает плечами, тем самым выражая свое искреннее сочувствие.
— Мне это надоело, пора с этим что-то делать, — продолжает он, переводя взгляд, полный отвращения, на стоящий на столе телефон. Одна из лампочек на базе призывно мигает, намекая, что можно послушать еще несколько сообщений.
— Может, сообщить директору? — не слишком уверенно предлагает Сяо Синчэнь. Он на телефон, напротив, смотрит с любопытством: что еще могут сказать? И это исключительно исследовательский интерес.
— Что я ему сообщу? Что я работаю здесь меньше года, а меня уже терроризирует какой-то малолетний извращенец с неиссякаемым запасом пошлостей? — устало вздыхает Сун Лань.
— Почему ты думаешь, что малолетний? По голосу это был кто-то вполне... взрослый. Может, это знаки внимания!
— Еще лучше! — его неподдельно передергивает. — И я уверен, что это кто-то из обиженных плохими оценками учеников. Кто еще может узнать номера телефонов общежитий?
— Ну, наверное, ты прав, — соглашается Синчэнь, поправляя очки на переносице. — Но, знаешь, ты бы мог быть с детьми... помягче. Возможно, будь ты не таким строгим, Цзычень, они бы не пытались тебя достать.
— Потрясающий педагогический подход, — скептически хмыкает тот. — Может, в твоем случае это работает, но если я буду всех гладить по голове, они не начнут от этого понимать математику.
— Но хотя бы не будут ее ненавидеть.
Сун Лань никак не комментирует замечание и после недолгих раздумий принимает решение:
— Я просто отключу этот чертов телефон. Номер моего мобильника никто не знает, так что эти дурацкие звонки прекратятся.
— Нельзя! — мотает головой Синчэнь. — Во-первых, это против правил, а во-вторых, этот телефон — наш общий. Вдруг кому-то из учеников срочно понадобится моя помощь, и он не сможет дозвониться?
— И много тебе раз звонили?
— Для того, чтобы позвонить социальному педагогу, нужно немало мужества. Но я уверен, рано или поздно... — тянет он, мечтательно возводя глаза к потолку, словно только и живет мыслью о том, чтобы вокруг столпились жаждущие помощи юные дарования.
— Оставь им свой номер мобильного, тебе-то точно никакие «Жеребцы» звонить не станут.
— Я, кстати, так и не понял, за что же его так называют. Ты очень громко ругался, и я не смог все расслышать.
Сун Лань молча нажимает на кнопку очистки памяти телефона.
— Знаешь, можно попробовать отследить все эти звонки...
— Как? Этот телефон определяет только номера из общежития. А здесь полно учеников, которые живут в своих домах.
Синчэнь долго молчит, напряженно размышляя. Наконец он говорит:
— Наверное, ты не очень хочешь обращаться в полицию с просьбой предоставить список имен.
— Не хочу, — кривится Цзычень. Только этого еще не хватало. — Я вообще не хочу, чтобы кто-то об этом узнал.
— Мы можем спросить коменданта, есть ли какой-то другой способ... Я скажу, что это для меня.
Синчэнь улыбается и берет с базы телефон, который тут же начинает вибрировать в его руке и издавать немелодичное пиликанье. Он рефлекторно нажимает на кнопку принятия вызова и отвечает:
— Алло?.. Ох, нет, это не он, сейчас я позову... — он протягивает трубку другу. — Это тебя.
Тот несколько секунд держит трубку у уха, а потом, ни говоря ни слова в ответ, сбрасывает звонок. И вкладывает чуть теплый от прикосновений телефон обратно в руки Синчэня.
— Звони коменданту, — просит он, стараясь согнать с щек проступивший неровными пятнами румянец.
С этими словами он разворачивается и уходит прочь из общей комнаты. После очередного «Жеребца» ему просто необходимо несколько кружек кофе из кофейни напротив.

— Комендант сказал, что нашу проблему может решить специалист по безопасности.
— К сожалению, это только моя проблема, — вздыхает Сун Лань, совершенно не разделяющий энтузиазм друга. А тот не обращает на это никакого внимания и продолжает:
— А он по совместительству учитель по информатике. Он тоже здесь живет, на этаж выше. Правда, в его комнате сейчас никого нет, но я уже посмотрел расписание, и мы сможем завтра к нему зайти на перерыве...
— Так, остановись, — прерывает его Цзычень. — Когда ты все это успел? И... Здесь есть учитель информатики? В жизни его не видел.
Сяо Синчэнь в очередной раз пожимает плечами.
— Ну если есть предмет, значит, есть и учитель. И я, если честно, тоже ни разу его не видел, — добавляет он с некоторой обидой и разворачивает экран ноутбука, на экране которого висит открытая страница портала школы Ланьлин со списком преподавательского состава. Он проводит пальцами по тачпаду, чтобы перейти на нужный профиль. — Тут написано, что его зовут Сюэ Ян. Хм-м-м... Судя по году рождения, он чуть младше нас. Интересно, как так вышло, мы же только университет закончили... Ладно, в любом случае: я уверен, он сможет войти в твое положение и помочь. Поверь мне, я прекрасно разбираюсь в людях, — вдохновленно завершает Синчэнь.
— Здесь даже фотографии его нет, как ты это смог понять? И я не хочу, чтобы невесть кто «входил в мое положение». Я просто хочу узнать, какой мелкий негодник решил мне испортить нервы таким способом.
— Заодно и познакомимся. И теперь тебе станет легче — я все-таки отключил телефон. Но только до завтра!

Сун Лань с кислым видом провожает взглядом идущих мимо учеников, которые даже не удосуживаются нормально остановиться и уважительно поздороваться. Только рассеянно кивают и еле слышно выдавливают из себя приветствия, стараясь скрыться побыстрее из-под взора излишне строгого преподавателя математики, неизвестно зачем оказавшегося возле компьютерного класса.
— Пошли, он, наверное, внутри, — Сяо Синчэнь ободряюще улыбается и толкает приоткрытую дверь, чтобы зайти первым. — Надеюсь, мы не отвлечем.
И останавливается на пороге, с некоторым сомнением рассматривая сидящего на учительском столе парня, который полностью поглощен разглядыванием лежащего на его коленях ноутбука. Наверное, это кто-то из старших учеников, обогнавших ровесников в развитии. И начисто игнорирующий понятие школьной формы, потому что не слишком чистые джинсы и толстовка с мехом на капюшоне явно не имеют ничего общего со светло-желтым костюмом, которого требует устав. Да и отросшие волосы, собранные в хвост, тоже не слишком соответствуют образу примерного ученика. Сяо Синчэню знаком этот типаж подростков-бунтарей, которые готовы делать все назло окружающим, лишь бы не следовать правилам. Нужно будет узнать имя и класс этого ученика, а после вызвать к себе в кабинет, пообщаться о жизни. Потому что типаж, если честно, знаком исключительно в теории, а ему необходима практика.
— Его здесь нет, — заключает Сун Лань, полный желания вернуться к себе в кабинет. Он еле выкроил свободную минутку: впереди контрольная, а это еще то развлечение. — Лучше попробовать еще раз вечером в общежитии.
— Подожди, — просит его Синчэнь и обращается к вызвавшему профессиональный интерес субъекту: — Молодой человек, не подскажете, где мы можем найти Сюэ Яна, преподавателя по информатике?
И подходит ближе, потому что тот никоим образом не среагировал ни на посетителей, ни на прозвучавшие слова. Для того, чтобы он соизволил обратить внимание хоть на что-то, приходится зайти ему за спину и легко коснуться его плеча. Взгляд мимолетно отмечает несколько конфетных оберток на столе.
— А на кой он вам? — равнодушно спрашивает потенциальный постоянный посетитель кабинета социального педагога, продолжая смотреть в экран, на котором происходит яркая мешанина из бегающих по экрану созданий, судя по всему, персонажей какой-то игры. Но руки парня не на клавиатуре — не играет, значит, смотрит трансляцию или вроде того. На левой кисти красуется перчатка с пальцами только на мизинце и безымянном. Кажется, что-то похожее носят художники...
— А ты, собственно, кто? — раздраженно спрашивает Сун Лань, тоже подходя ближе. Он совершенно не привык к настолько откровенному хамству, поэтому его долг вмешаться.
— А ты? — незнакомец наконец отвлекается от своего ноутбука, чтобы наградить вызывающим взглядом нежеланного собеседника.
— Я преподаватель математики, Сун Лань, — деморализованный еще большим панибратством, отвечает тот. И даже показывает на прикрепленный к карману черной рубашки бейджик с его именем, который носят все преподаватели.
— Терпеть не могу цифры, — безапелляционно заявляет парень и снова смотрит в экран. Судя по всему, происходящее там его возмущает до глубины души, потому что он громко восклицает: — Да, давай, проверь рожей все кусты, вардилка ссаная! Понаберут бущенных...
— Что? — недоуменно спрашивает Сяо Синчэнь, осознавая, что понял от силы половину слов и то, вне контекста. И решает на всякий случай тоже представиться, ведь явно еще придется иметь с этим кадром дело: — Меня зовут Сяо Синчэнь, я социальный педагог. Можно узнать ваше имя?
— А вам нужнее узнать, кто я такой, или найти препода по информатике? — вопросом на вопрос отзывается незнакомец.
— Второе, — после некоторых раздумий отвечает Синчэнь, предостерегающе поднимая руку, чтобы одернуть своего друга, у которого, судя по его лицу, уже заготовлена длинная речь. Хотя бы насчет того, почему этот нахал ни разу не был на его уроках, а если он не ученик, то кто его сюда вообще пустил. И что он готов заняться его выдворением лично.
— У него обеденный перерыв, — с этими словами парень слегка разворачивается, чтобы внимательно, хитро прищурившись, посмотреть и на Синчэня. Он шарит по столу рядом с собой, находя среди шелестящих фантиков последнюю конфету, и зубами разворачивает ее.
— Прекрасно, значит, его можно найти в столовой. Пойдем. А вот про этого, — не скрывая своего недовольства, говорит Сун Лань, кивая в сторону неизвестного ученика, демонстративно перекатывающего на языке конфету, — еще успеем выяснить.
Он направляется в сторону двери, увлекая за собой друга.
— Очень верное умозаключение, достойное настоящего математика! — одобряет парень, оставляя в сторону ноутбук и спрыгивая со стола, чтобы проследовать за ними. И, прежде чем закрыть дверь, добавляет с неожиданно широкой искренней улыбкой: — Удачи с поисками.
Раздается щелчок замка.
— Мне показалось, или у него на поясе висел бейджик с именем «Сюэ Ян»?.. Цзычень, пожалуйста, не смотри на меня так.