2. Новые знакомства.

Пока дети расспрашивали профессора Маккилан о школе и городе, Мерлин бродил в своих мыслях. Некоторые дети, иногда, подходили к нему познакомиться, но всё было без толку. Он их просто не замечал и они отходили от него ни с чем. Но от дальнейших дебрей в своей голове Мерлина отвлёк толчок в спину. Он медленно обернулся, успев подумать о том, что толкнувший его человек уже нежилец. Обернулся, да так и остановился. Почему? Просто стал думать: помочь или нет?

- Ай... - перед Мерлином на земле сидела маленькая русоволосая девочка, его ровесница, и потирала свой затылок. Видимо, от столкновения с мальчиком, она упала, а вот он просто почувствовал толчок. - Больно...

- Ты там жива? - ради приличия надо же спросить, как она себя чувствует после падения, не так ли?

- Жива, шкаф, - грубо отозвалась маленькая девочка и подняла свой сердитый взгляд на него, будто ожидая от мальчика дальнейших действий. Но Мерлин не понимал, что она от него хочет: чтобы он помог ей подняться или чтобы ответил на её обзывательство? - Может, поможешь?

- "Хм, всё-таки первый вариант," - подумал Мерлин и, взяв девочку за протянутую ею ладонь, помог подняться.

- Спасибо! - девочка отряхнула свою школьную форму, которая от мужской отличалась лишь тем, что вместо брюк была юбка, и недовольно посмотрела на Мерлина. - А ты извиниться не хочешь?

Мальчик ничего не ответил ей. Лишь цыкнув напоследок, он развернулся и снова побрёл за толпой галдеющих, словно галки на деревьях, детей. До него доносились возмущённые крики той девчонки, но он просто игнорировал их, как и взгляды некоторых ребят, которые понимали, что причиной криков девочки являлся он. На самом деле-то это не Мерлин врезался в идущего впереди себя человека, а она. Вот пусть и извиняется перед ним, а не наоборот.

- Эй, ты глухой?! - раздался громкий писклявый голос прямо над ухом Мерлина и он вздрогнул от неожиданности. - Ты извиниться не хочешь, болван?! Эй, я кому говорю, а?!

- Во-первых, это не я в тебя врезался, а ты в меня, так что извиняться должна ты. Во-вторых, не обзывайся, будь добра. Ну, и в-третьих, - тут он уже холодно посмотрел своими ярко-голубыми глазами в её карие, - если будешь так орать — прокляну, не раздумывая. Ясно? - последние слова он сказал тихо, чтобы никто не услышал.

Прежде чем девчонка успела что-то ответить, Мерлин продолжил свой путь.

- "Как же надоели эти дети! То им не это, то им не то! Ладно, у меня на счету два знакомства: рыжий болван и мелкая пискля. Это с ними мне надо подружиться, чтобы мама была довольна?" - подумал Мерлин, раздражённый таким поведением людей. - "Как вообще терпеть таких людей?"

- Итак, дети, вот и город Уилтон. Сюда вы сможете ходить по вечерам и выходным с сопровождением старших учеников. Когда вам исполнится четырнадцать лет, вы уже сами сможете сопровождать сюда младшие курсы. Так же, здесь вы сможете встретиться со своими родителями, но не стоит волноваться тем, кто из семей простых людей, - услышав испуганный и волнительный шёпот, предупредила профессор Маккилан. - Для этого здесь есть специальные учреждения, в которых находятся устройства, с помощью которых вы сможете общаться со своими родителями, ясно? Очень хорошо. Что же, теперь я проведу вас в школу. Там вы пройдёте распределение по факультетам.

- А как это распределение проходит? - немного смутившись от внимания со стороны сверстников, спросила девочка с большими круглыми очками на носу.

- Вы и сами скоро это узнаете.

- А вот я бы рассказал, только не могу выдавать тайну хранителя тайн, иначе какой из меня будет после этого хранитель? - все дети стали озираться по сторонам в поисках незнакомого им голоса, но никого так и не нашли.

- Кхм-кхм... Профессор Лавролл, немедленно прекратите! - женщина, вскинув взгляд вверх, гневно посмотрела на источник шума.

Дети тут же подняли головы и увидели молодого человека привлекательной внешности, сидящего на ветке дерева и в упор смотрящего на них. Обратив на себя всеобщее внимание, мужчина улыбнулся и аккуратно спрыгнул с ветки, приземлившись рядом с профессором Маккилан.

Мерлин смог рассмотреть этого человека получше. Он был блондином с взлохмаченными волосами, травяного цвета глазами и очками с немного зеленоватой оправой. На вид ему было лет двадцать пять или около того. Одет он был в чёрные брюки и светло-серую рубашку, а на его широких плечах висела тёмно-красная мантия.

Молодой человек продолжал улыбаться, не смотря на то, что профессор Маккилан буравила его взглядом, а от этого уже становилось страшновато детям, но не нашему Мерлину. В его ледяных глазах читался интерес к происходящему и капелька веселья. Очень уж интересно, что сделает этот мужчина, когда ему надоест находится под таким пристальным вниманием.

- Приветствую вас, дети! Я Маркус Розалий Лавролл, для вас — профессор Лавролл, - представился мужчина и, наконец-то, обратил внимание на свою коллегу по преподаванию. - Простите, что прервал Вас, Профессор Маккилан. Я искренне об этом сожалению, - он немного поклонился в знак извинения, но Мерлин точно увидел, что этот человек еле сдерживал смех.

- Ничего, Маркус. Вы с докладом или просто так? - раздражённо произнесла женщина, с лёгким недовольством Хсмотря на собеседника.

- Гуляю. Свежий воздух полезен для здоровья, Сирена. Вы знали об этом? - он состроил ей невинные глазки, будто маленький ребёнок, а через секунду стал нормальным и снова улыбался.

- Знала, но сейчас все учителя должны находиться в школе, Маркус, - слова "сейчас" и "должны" она особенно хорошо выделила, жирно намекая на должность молодого человека. - Вы ведь знаете об этом? - с сарказмом спросила профессор, выгнув левую бровь и усмехнувшись.

- Всё-всё! Вас понял, Сирена! Ждём Вас и детей в школе, ага! - Маркус свистнул и через несколько секунд к его ногам подлетела метла. Он встал на неё и взлетел. - Не задерживайтесь здесь, а то мы вас замучаемся ждать! - с этими словами он улетел от группы, скрывшись за кронами деревьев.

- Показушник... - пробубнил себе под нос Мерлин так, чтобы никто его не услышал, и пошёл вслед за профессором Маккилан. - "По крайней мере, мы уже встретили двух профессоров и я, примерно, разобрался, как нужно себя с ними вести. Уже неплохое продолжение вечера..."

                                ******

- Я слышал, что для поступления нужно показать, на что ты способен в чрезвычайных ситуациях...

- Это каких, например?

- Брат говорил, что им при поступлении пришлось победить тролля, иначе бы их не приняли!

- Тролля?!

- А вот и нет! Мне сестры говорили, что нужно создать огромный тайфун, который смог бы поднять огромный стол. Вот тогда бы ты и прошёл!

- Ты чего врёшь?! Дракона победить надо, дракона!

Вот такие вот обсуждения окружали нашего бедного Мерлина, который стоял, опираясь на каменные узорчатые перила лестницы, и спокойно читал книгу про историю древней магии пятнадцатого века. Конечно, мальчик всё слышал, но не принимал во внимание какие-то там слухи от чьих-то сестёр или братьев. Он привык сам узнавать, что его ожидает, а для этого нужно было время и капелька терпения.

Все дети сейчас находились в большом зале с двумя этажами, к которым вели винтовые лестницы.

На первом этаже, коридоры которого были видны через деревянные перила, висело множество живых картин прославленных магов, волшебниц и не только. До детей даже доносились некоторые фразы. Правда, разобрать из было трудно из-за шума и гама. Также там стояло много доспехов, которые профессор описывала, как древние артефакты, служившие для защиты школы.

На втором же этаже, к которому, по словам профессора Маккилан вели некоторые коридоры, было много лестниц: деревянных, каменных и стеклянных. Картин было мало, но все они были живыми, как и на первом этаже. Один раз дети даже увидели "переселение народов" из одной композиции в другую. И весь этот процесс сопровождался ворчанием и бурчанием портретов, которые висели на обозрение всем желающим лицом к залу.

Недавно к ним прибыл маленький мальчик, который просто парил над землёй и светился голубоватым светом, словно призрак. Кроме сияния, детей привлекла внешность мальчика: можно было понять, что у него тёмно-рыжие волосы, синие глаза и немного длинные уши, из-за чего он походил на эльфа. Одежда его напоминала Мерлину одежду из средневековья и мальчика по имени Питер Пен из книжки со сказками, которые он читал дома: полностью зелёный комплект одежды, состоящий из шляпы с пером, белой рубашки с поясом, жилетки, обтягивающих штанов и странных сапогов. Как оказалось, Роберт, так звали этого мальчика, и вправду был эльфом, но лишь наполовину, и являлся здешним духом, а также всегда был рад поприветствовать новеньких в школе. Когда его начали расспрашивать о том, почему полу-эльф — дух, он просто засмеялся и сказал, что они потом всё-всё узнают сами. Благодаря ему, атмосфера в зале стала веселее и приятнее.

Мерлин закрыл книгу и положил её обратно в сумку, когда заметил профессора Маккилан в дверях, в которые им нужно входить по одному человеку. Она посмотрела на детей и, увидив среди них полу-эльфа, спросила духа:

- Роберт, тебе разве не нужно по делам?

- Надо бы, но... - он увидел, как на него смотрит профессор, и решил быстренько ретироваться, - ...но их нужно сделать до того, как настанет новый день! Так что, извините, я полетел! До свидания, ребят. До свидания, профессор Маккилан! - попращался Роберт и исчез в одной из арок второго этажа здания.

- Дети, сейчас я по списку буду говорить ваши имена и фамилии и вы по одному человеку будете заходить в это помещение. Всем всё понятно? - после утвердительного кивка детей профессор Маккилан достала пергамент и стала зачитывать имена присутствующих. - Первым идёт Арбакс Артур!