Первый день
Надя проснулась ни свет ни заря — солнце ещё только начинало золотить заснеженные крыши деревушки. В комнате было прохладно, но она не стала кутаться в одеяло. Вместо этого села на кровать, глубоко вдохнула морозный воздух, проникающий сквозь щель в окне, и твёрдо сказала себе: «Сегодня первый день в новой школе. Я справлюсь».
Она встала, подошла к зеркалу. Взгляд задержался на бледном лице, тёмных кругах под глазами. Надя встряхнула головой и принялась за дело. Тщательно умылась холодной водой, нанесла лёгкий увлажняющий крем, слегка подкрасила ресницы тушью — чуть‑чуть, чтобы не выглядеть вызывающе.
Волосы поддавались расчёске неохотно, но Надя терпеливо укладывала пряди, пока не добилась аккуратной волны, спадающей на плечо. Одобрительно кивнула своему отражению и перешла к выбору одежды. Остановилась на прямых чёрных брюках и мягком белом свитере — просто, но элегантно.
«Вроде нормально», — подумала она, ещё раз оглядев себя в зеркале. Сердце билось чуть быстрее обычного.
Школа встретила её гулом голосов и топотом ног в раздевалке. Надя с трудом нашла нужный кабинет. Она остановилась у двери, сделала глубокий вдох и постучала.
— Войдите, — раздался голос Лилии Павловны.
Учительница улыбнулась, увидев Надю:
— А, вот и наша новая ученица! Ребята, это Надя Фролова. Она переехала к нам из города. Будьте добры, помогите ей освоиться.
Класс разом обернулся. Кто‑то кивнул, кто‑то равнодушно скользнул взглядом, пара девчонок переглянулись и тихо захихикали.
— Садись вот сюда, — Лилия Павловна указала на предпоследнюю парту у окна. — Рядом с Антоном Петровым.
Антон, светловолосый парень в очках с тонкой оправой, поднял глаза, вежливо улыбнулся и слегка подвинул учебники, освобождая место.
— Привет, — тихо сказал он.
— Привет, — ответила Надя и села, аккуратно повесив сумку.
День тянулся медленно. Уроки шли один за другим — математика, русский, история. Учительница представляла Надю каждому преподавателю, те кивали, просили рассказать о себе пару слов. Надя отвечала коротко, стараясь не краснеть под десятками любопытных взглядов.
Антон оказался тихим и воспитанным. Он без лишних слов поделился конспектом по истории, показал, где в школе столовая и библиотека. Надя была ему благодарна за ненавязчивость.
Перемена после четвёртого урока. Надя стояла у окна в коридоре, разглядывая заснеженный двор. Антон отошёл поговорить с другом, так что она на мгновение осталась одна.
— Ну что, городская, уже всех очаровала своей скромностью? — раздался за спиной насмешливый голос.
Надя обернулась. Перед ней стоял парень — высокий, с тёмными волосами и карими глазами, в расстёгнутой олимпийке и с дерзкой ухмылкой. Она вспомнила: Рома Пятифанов, о нём шептались, как о местном хулигане.
— Я просто учусь здесь теперь, — сдержанно ответила Надя.
— Учиться — это хорошо, — он сделал шаг ближе.
— Только смотри, не зазнавайся. У нас тут свои правила.
— Какие ещё правила? — Надя невольно выпрямилась, чувствуя, как внутри закипает раздражение.
— Те, что я устанавливаю, — Рома подмигнул, явно наслаждаясь её реакцией.
— Ты думаешь, что если громче всех кричишь, то все должны тебя слушаться? — голос Нади зазвучал твёрже. — Это не правило, а глупость.
Улыбка сползла с лица Ромы. Он прищурился:
— Осторожнее, Фролова. Не стоит со мной так разговаривать.
— А как стоит? — она не отступила. — С поклоном?
Вокруг начали собираться одноклассники. Кто‑то хмыкнул, кто‑то затаил дыхание в ожидании развязки.
— Ты ещё узнаешь, — бросил Рома, резко развернулся и пошёл прочь, громко хлопнув дверью.
Надя выдохнула, только сейчас осознав, что всё это время сдерживала дыхание. Руки слегка дрожали. Антон подошёл сбоку, тихо сказал:
— Он всегда такой. Но ты молодец, что не испугалась.
Она кивнула, пытаясь улыбнуться. День, казавшийся скучным и предсказуемым, внезапно стал гораздо сложнее. И интереснее.